顧名思義,中心支援服務肩負維持中心日常運作的責任,透過不同類形以中心為本的活動和服務,例如康樂活動、興趣小組、 圖書館、自修室、青年閣設施等,以配合不同服務層面上的推行。與此同時,以中心為本的活動和服務亦與時並進,我們積極構思將原有服務轉型以配合社會所需,新的服務包括:
偶到服務
圖書館及自修室
為社區人士提供一個小型圖書館,供社區人士借閱圖書,此外本中心圖書館會提供最新的報紙雜誌供社區人士觀看。
成長的天空計劃(小學)
為小四至小六學生提供「發展課程」及「輔助課程」,協助學生掌握面對逆境的知識、技能和態度,激勵他們積極面對成長中 可能遇到的挑戰。家長及教師在兒童成長過程中扮演非常重要的角色。他們對兒童無條件的關懷,鼓勵、信任、合理高期望 及提供有意義的參與機會,都能提升兒童的抗逆能力。因此,計劃非常著重和鼓勵家長及教師積極的參與,在學校及家庭環 境中共同建構抗逆文化,令兒童更積極面對成長的挑戰。
多元潛能興趣小組
為兒童及青少年提供多元化的興趣小組,發揮兒童及青少年的潛能,增加學習的興趣。
亦師亦友計劃
「亦師亦友」即你身邊的朋友可能是你的導師,你的導師隨時成為你的朋友。鄰里是社區網絡當中重要的一環,互相守望支援,以締造良好居住環境。 「亦師亦友」是一個讓山景邨居民發揮互相學習、互相支持的一個計劃,透過居民的專長、技能,由中心作平台,讓居民成為導師, 發揮所長;同時其他居民亦能學習到不同的技巧,自我增值。
特點: